Dire et pratiquer
Découvrir l’envers du décor
Nous vous ouvrons les portes : l’équipe des relations avec le public vous propose des visites du théâtre, pour découvrir les espaces que le public ne voit jamais.
Nous pouvons également penser avec vous des interventions autour des métiers du théâtre : qui travaille à la Comédie de Colmar ? Quels sont les corps de métiers nécessaires pour créer un spectacle ? Ces interventions sont proposées gratuitement.
Ateliers d'oralité
Pour accompagner vos élèves dans l’apprentissage de la prise de parole en public, la Comédie de Colmar propose des ateliers d’initiation, portés par les comédien·nes de la jeune troupe.
Le temps de l’atelier, ils et elle proposeront divers exercices et mises en situation pour s’exercer à l’expression orale : travail de la voix, du souffle, posture, conscience du corps, confiance en soi. Attention, prendre la parole, se mettre en jeu, ça peut être effrayant. Il faut prévoir au moins 2h pour avoir le temps d’oser se lancer.
Ces ateliers sont réservés aux classes de 3e et terminale, selon les disponibilités des artistes.
En 2026-2027, la Comédie de Colmar proposera des ateliers ponctuels auprès de plusieurs établissements scolaires de la région.
Tous·tes en scène !
autour du spectacle Sous mon pelage un cœur
en direction de 4 classes de 6e et 5e
tarif 16€ (8€ la journée et 8€ le spectacle par élève)
Au programme de la journée : atelier de pratique artistique avec trois comédien·nes professionnel·les, en lien avec le texte du spectacle.
Dans le cadre de ce projet, les élèves ont également l’occasion de revenir pour une visite guidée du théâtre et pour assister à une représentation du spectacle Sous mon pelage un cœur (merci de penser à réserver).
L’École du·de la spectateur·rice
4 classes de lycée traversent un parcours pensé pour eux autour de la création Bonnie e Clyde, mise en scène par Thierry Simon.
Rencontres avec l’équipe artistique, représentation en soirée, puis journée d’immersion à la Comédie de Colmar : ce projet permet de plonger les classes qui y participent dans le processus de création d’un spectacle.
En partenariat avec la DRAC Grand-Est, le rectorat de l’Académie de Strasbourg, le GIP-Acmisa.
Découvrez aussi le parcours enseignant·e de l’École du·de la spectateur·rice !
Dans le cadre du Plan Académique de Formation, un parcours est proposé aux professeur·es du secondaire, en plusieurs temps : une demi-journée en amont de la représentation, une représentation (merci de penser à réserver) et une demi-journée organisée après la représentation. Cette formation est ouverte à tous·tes les enseignant·es du second degré, quelle que soit la matière d’enseignement, que vos élèves viennent ou non au spectacle.
renseignements
Christel Laurent
03 89 24 68 36
c.laurent@comedie-colmar.com